Cliquez ici pour consulter le programme modifié
French 100.01:  Cultural and Literary Perspectives
mardi-jeudi  12h40-1h55    Language Bldg. 211
    David F. Bell
    Bureau:  205 Language Bldg.; Tél:  660-3105; courrier électronique: dfbell@duke.edu
    Heures de bureau:  T 10:30-10:55, Th 2:00-2:30 ou sur rendez-vous
    Webpage du cours: http://www.duke.edu/~dfbell/100syl01.htm
Description du cours
Le cours est une initiation à la lecture, à l'écriture et à la pensée critique en français à partir d'une série de textes qui portent sur la culture française et sur la perception des Français (dans les deux sens du génitif:  la façon dont les Français voient le monde et la façon dont les autres voient les Français).  Nous lirons et commenterons des textes journalistiques, anthropologiques, sociologiques et littéraires.  Le cours sera organisé autour de la notion de la culture, notion qui est en pleine mutation aujourd'hui.  Nous verrons que l'idée de la culture est multiple, complexe et riche.
Responsabilités des étudiants
Le cours sera organisé en groupe de discussion.  Il est donc impératif que tous les étudiants contribuent aux discussions et au travail du groupe.  Vous devrez lire les textes et préparer vos commentaires et questions avant de venir en cours.  Il y aura un petit devoir écrit hebdomadaire (1 à 2 pages, c'est-à-dire, 250-500 mots à peu près), un examen de mi-semestre et un examen final.  Pendant le semestre vous serez également responsable de la présentation d'un des textes que nous analyserons.  La note sera basée sur ces différents exercices ainsi que sur la qualité des interventions des étudiants dans les discussions qui auront lieu en classe.
Questions matérielles
Les livres suivants sont à acheter:
     Roland Barthes. Mythologies.  Paris:  Seuil (Collection Points).
     Jean-Paul Sartre. Les Mots.  Paris:  Gallimard (Collection Folio).
     Daniel Pennac. Comme un roman.  Paris:  Gallimard (Collection Folio).
Des textes polycopiés ont été mis à votre disposition dan le sytème de réserve à la bibliothèque.  La notation "E-Reserves" dans le programme indique que le texte en question se trouve dans le système de réserve électronique de la bibliothèque.  Sachez que vous pouvez avoir accès à ces textes par l'Internet avec votre ordinateur et les imprimer avec votre imprimante.  Il vous faut installer Adobe Acrobat pour lire et imprimer ces textes.  Voir les indications à la page Internet de la bibliothèque: Directions for viewing and printing E-Reserves.
Dictionnaire:  Vous aurez aussi besoin d'un bon dictionnaire en français pour le cours.  Il est temps de contempler l'achat d'un dictionnaire plus substantiel que celui que vous avez utilisé jusqu'à présent.  Il existe un dictionnaire sur l'Internet qui est  relativement pratique: http://www.francophonie.hachette-livre.fr   Si votre dictionnaire ne contient pas le mot que vous cherchez, essayez celui-ci à l'Internet.
Une page qui regroupent les conseils pour les rédactions hebdomadaires du cours existe à:  http://www.duke.edu/~dfbell/100paper.htmConsultez cette page régulièrement!!

Programme du cours
   
le  9  jan.: Présentation du cours
Interprétation de la culture:  deux textes théoriques
le  3  sept.: Introduction, Évidences invisibles, Raymonde Carroll, 16-29.  E-Reserves
   
le  8  sept.: "Thick Description:  Toward an Interpretive Theory of Culture," Clifford Geertz.  E-Reserves Cliquez ici pour lire les 2 pages de Geertz qui manquent dans la version électronique
  Lire la culture:  quelques exemples d'interprétation de phénomènes culturels vus comme signes
le 10 sept.: "Le monde où l'on catche," Mythologies, 13-23.  Pour en savoir plus sur Roland Barthes   Pour en savoir plus sur le catch en France   Dictionnaire anglais-français du catch
   
le 15 sept.: "Le Tour de France comme épopée," Mythologies, 103-13.  Pour en savoir plus sur la légende du Tour de France Pour en savoir plus sur le Tour de France 1998
le 17 sept.: "Le Tour," Alain Schifres, 105-128.  E-Reserves
   
le 22 sept.: "Les Romains au cinéma," "L'écrivain en vacances," et "La Croisière du sang bleu," Mythologies, 27-34.
le 24 sept.:  "Saponides et détergents," "Publicité de la profondeur," "Le vin et le lait" et "Le Bifteck et les frites," Mythologies, 36-38, 77-79, 69-74.
   
le 29 sept.: "Le complexe des médias," Paul Virilio, 13-33.  E-Reserves Pour en savoir plus sur Paul Virilio
le 1er oct.:  L'Effet Beaubourg, Jean Baudrillard, 9-33.  E-Reserves Pour consulter une fiche sur Beaubourg Pour en savoir plus sur Jean Baudrillard
   
  La Sociologie s'en mêle:  perspectives sociologiques sur la culture
le  6  oct.: Asphyxiante Culture, Jean Dubuffet, 7-17, 28-33, 117-24.  Questions pour la discussion sur le texte de Dubuffet  E-Reserves Quelques indications sur Jean Dubuffet
le  8  oct.: Examen de mi-semestre
   
le 13 oct.: Congés d'automne
le 15 oct.: "La Reproduction des privilèges culturels," Pierre Bourdieu, 38-46.  Questions pour la discussion sur le texte de Bourdieu E-Reserves Pour en savoir plus sur Pierre Bourdieu
   
le 20 oct.: "Les Goûts et les couleurs," Pierre Bourdieux, 135-146. Questions pour la discussion sur le texte de Bourdieu   E-Reserves
  Regards sur l'autre et le même
le 22 oct.: "La Fin des voyages," Claude Lévi-Strauss, 13-45.  E-ReservesPour en savoir plus sur Claude-Lévi-Strauss
   
le 27 oct.: "Feuilles de route," Claude Lévi-Strauss, 49-75.  E-Reserves
le 29 oct.: "Bichon chez les nègres," "Grammaire africaine," "La grande famille des hommes," Mythologies, 60-63, 128-34, 161-64.
   
le  3 nov.: "Le Français moyen," "L'Américain," Alain Schifres, 445-52, 415-432.  E-Reserves
le  4 nov.: Séance de cinéma:  Le Thé au harem d'Archimède (1985), Mehdi Charef   19h00, salle à prévoir
le  5 nov.: Discussion sur Le Thé au harem d'Archimède
   
le 10 nov.: "Dessinons un Parisien," "Où vas-tu, toi, les Bouches-du-Rhone," Alain Schifres, 80-94, 98-105.  E-Reserves
le 12 nov.: Amérique, Jean Baudrillard, 61-73, 175-81, 198-204. E-Reserves  Questions pour la discussion sur le texte de Baudrillard
   
Acculturation:  Devenir français, Donner à lire
le 17 nov.: "Parents-enfants," Raymonde Carroll, 67-91.  E-Reserves
le 19 nov.: Les Mots, Jean-Paul Sartre, pp. 11-75.   Pour en savoir plus sur Jean-Paul Sartre
   
le 24 nov.: Les Mots, Jean-Paul Sartre, pp. 76-135. 
le 26 nov.: Fête:  Thanksgiving
   
le 1er déc.: Les Mots, Jean-Paul Sartre, pp. 136-206 
le  2  déc.: Scéance de cinéma:  La Vie est un long fleuve tranquille (1988), Etienne Chatiliez   19h00, salle à prévoir
le  3  déc.: Discussion sur La Vie est un long fleuve tranquille
   
le  8  déc.: Comme un roman, Daniel Pennac, 1ère et 2ème parties
le 10 déc.: Comme un roman, Daniel Pennac, 3ème partie
  Examen de fin de semestre:  Thursday, Dec. 17, 9AM - 12 noon
Retour en haut de la page
Retour au début du programme du cours
Retour à la page d'acceuil de Professeur Bell