1. Dans cet article, Bourdieu dit que "l'aristocratie prend le visage de la méritocratie." Il utilise l'exemple de l'Ecole. Est-ce qu'il y a d'autres exemples de privelèges aristocratiques dans notre société?
2. Quelles sont les implications des "Héritiers"?
3. Est-ce que vous comprenez l'idée de "naturalisation"? Autrement dit, comment est-ce que les idées sont intégrées dans notre société?
4. Bourdieu dit, "L' enseignant est un intellectuel." Qu'est-ce que cela veut dire? Si le professeur pense qu'il est bien informé, est-ce que les étudiants dépendent de lui plus qu'ils ne devraient? Est-ce que les enseignants ont trop de pouvoir?
5. Est-ce que vous pensez que le système d'enseignement maintenant (par example, Duke University) est comme le système dont Bourdieu parle? Est-ce que vous avez des idées pour changer le système? Si nous sommes les produits de ce système, est-ce que nous voulons le changer?