1. Qu'est-ce que vous avez pensé la première fois où vous avez regardé le titre de cet article?
2. Comment est-ce que votre perspective a changé après avoir lu l'article?
3. Aux pages soixante-huit et soixante-neuf Carroll raconte trois
anecdotes au sujet des enfants
américains. Ces anecdotes sont racontés de la perspective
francaise. Quelles généralisations
est-ce que Carroll présente dans ces exemples?
4. Aux pages soixante-onze et soixante-douze et soixante-treize
Carroll analyse la méthode d'élever
des enfants français. Quelle est la perspective américaine
que Carroll présente?
5. Dans la comparaison des méthodes françaises et
américaines, quelle est la méthode que Carroll
favorise? De quelle façon est-ce qu'elle montre cela?
6. Quelle est la signification de la différence entre les
vêtements américains et les vêtements français
pour les enfants? En général, qu'est-ce que cet
exemple démontre sur les enfants français?
7. Quelle est la perspective française sur l'enfantement?
Notamment comment est-ce que
l'enfantement est lié au feminisme aux Etats-Unis et en France?
8. Le fait que le comportement à l'égard de l'enfant
français est constamment soumis au jugement
d'autrui crée un paradoxe. Comment?
9. Qu'est-ce que l'obligation à la société?
10. Quelle est la différence entre les obligations des parents français et des parents américains?
11. Décrivez le thème des rapports entre les parents
et les enfants (en France et aux Etats-unis).
Comment change-t-il quand les enfants entrent dans l'adolescence?
12. Quelle est l'ironie du paragraphe à la page quatre-vingt
en relation avec le commencement du
texte?
13. A votre avis, quelle est la meilleure méthode pour
élever les enfants?